Délégation régionale académique au numérique éducatif
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Actualité >
Le Safer Internet Day (SID) est le rendez-vous mondial incontournable pour promouvoir un Internet plus sûr. Pour cette 23e édition, qui débutera le mardi 10 février 2026 et se prolongera jusqu’à la fin mars, la thématique centrale est le bien-être numérique.
Sous le slogan « Les écrans et toi… comment ça va ? », cette campagne invite les élèves, les enseignants et les parents à s’interroger sur l’impact de nos vies connectées sur notre santé et nos relations.
Actualité >
Cette année scolaire 2023/2024, le ministère de l’Education nationale propose à l’ensemble des enseignants d’évaluer et renforcer leurs compétences numériques professionnelles en réalisant un parcours d’auto positionnement sur Pix composé de défis ludiques et formatifs.
La Délégation académique au numérique éducatif des Hauts de France accompagne le développement des compétences numériques professionnelles et met en place une plateforme de formation ouverte à tous les enseignants.
Actualité > Année scolaire 2024/2025 >
L’Académie d’Amiens a mis en place un parcours numérique ambitieux pour accompagner les enseignants dans le développement de leurs compétences numériques sur une durée de 1 à 3 ans. Ce parcours numérique, structuré et évolutif, permet aux enseignants de progresser à leur rythme tout en répondant aux enjeux pédagogiques et éthiques du numérique. Les compétences acquises à travers ce parcours renforceront leur capacité à intégrer efficacement le numérique dans leurs pratiques éducatives, tout en sensibilisant les élèves aux bons usages du numérique. Voici la composition du parcours :
Projets >
Les 400 ans de Jean de La Fontaine en 2021 ont offert l’opportunité de mobiliser élèves et les équipes pédagogiques autour de projets interdisciplinaires et inter-degrés (école/collège - collège/lycée - lycée/enseignement supérieur).
Découvrez les formidables productions écrites, orales et scénographiques des élèves du secteur du collège Gabriel Hanotaux de St Quentin de la circonscription de Saint-Quentin Nord
Évènements > Défi Robot >
Le concours de robotique DEFI ROBOT est ouvert aux collèges du département de l’Oise et, de manière expérimentale cette année, à certains collèges de l’Aisne et de la Somme qui sont invités à y participer dans le cadre des programmes de technologie, de mathématiques et de l’enseignement pratique interdisciplinaire. Il s’inscrit dans une démarche pédagogique mettant en œuvre des concepts théoriques abordés au cours de l’année scolaire comme le codage et leur mise en application, via la création de robots.
Actualité > Les mercredi du numérique Année scolaire 2021/2022 >
Projets > Ted-i >
L’académie d’Amiens déploie le dispositif Ted-i. Le programme TED-i permet aux lèves et étudiants empêchés par des maladies graves et de longue durée de bénéficier gratuitement de dispositifs innovants de télé-éducation inclusive et solidaire, grâce à des systèmes de télé-présence robotisés (STPR).
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Le secteur du numérique n’est pas né masculin, il l’est devenu. Comprendre comment le stéréotype qui associe masculin et numérique s’est construit peut contribuer à le déjouer.
Liens utiles >
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Actualité >
La DRANE Hauts-de-France, les cellules académiques EMI et les corps d’inspection organisent un concours intitulé « Créativité et citoyenneté numériques » en partenariat avec les CLEMI Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information des académies de Lille et d’Amiens. Ce concours a pour objet de développer la créativité numérique et l’esprit critique des élèves.
Le Flyer | format PDF - 649.2 kio
Guide "pas à pas" pour utiliser les licences des solutions numériques éducatives dans un autre établissement | format PDF - 420 kio
Guide "pas à pas" pour utiliser les licences des solutions numériques éducatives dans un autre établissement | format PDF - 420 kio
Venez poser vos questions aux formteurs de la DRANE site d’Amiens | format JPEG - 55.2 kio
Enseigner en lycée (général, technologique et professionnel – LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie / EDD) | format PDF - 84.6 kio