Délégation régionale académique au numérique éducatif
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Tri par pertinence| Tri par date
La DRANE Amiens >
Présentation de l’équipe de la DRANE d’Amiens
Actualité >
Le dispositif Pix+ Édu s’enrichit de son premier parcours apprenant, consacré à l’intelligence artificielle générative. Il est ouvert à tous les enseignants ainsi qu’aux conseillers principaux d’éducation.
Compétences numériques >
Face aux enjeux d’éducation au numérique et pour sensibiliser à la lutte contre le cyberharcèlement, les discours de haine et les contenus illicites en ligne, les élèves de sixième bénéficient d’une sensibilisation au bon usage des outils numériques et des réseaux sociaux ainsi qu’aux dérives et aux risques liés à ces outils à partir de la réalisation de parcours Pix.
Projets > Ted-i >
L’académie d’Amiens déploie le dispositif Ted-i. Le programme TED-i permet aux lèves et étudiants empêchés par des maladies graves et de longue durée de bénéficier gratuitement de dispositifs innovants de télé-éducation inclusive et solidaire, grâce à des systèmes de télé-présence robotisés (STPR).
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Numériqu’ELLES est un forum du numérique destiné aux collégiennes et lycéennes. Il a été mis en place dans l’académie d’Amiens à l’initiative de la mission égalité filles-garçons qui s’est inspirée du modèle lillois.
Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >
Dans le cadre d’un travail en autonomie des élèves, à la maison ou en classe, il est souvent nécessaire de proposer des ressources numériques aux élèves. L’accès difficile à ces ressources en ligne peut être un frein à la mise en activité des élèves.
Il est possible néanmoins depuis un smartphone d’accéder directement à ces ressources en utilisant des QR-Codes.
Ressources > Le gestionnaire d’accès aux ressources >
Actualité >
Octobre 2026 sera une nouvelle fois le rendez-vous national de la sensibilisation à la cybersécurité. La Drane s’associe à cette dynamique en proposant des actions adaptées à tous les publics : élèves, enseignants, personnels administratifs, et établissements du supérieur. Préparez dès maintenant votre participation !
Actualité >
À l’ère du numérique, la cybersécurité est devenue une compétence essentielle pour tous les citoyens, et ce dès le plus jeune âge. Pourtant, comment aborder ce sujet complexe avec des élèves sans tomber dans la théorie abstraite ou l’anxiété ? CyberEnJeux, dispositif pédagogique innovant imaginé par le laboratoire d’innovation de l’ANSSI, co-construit avec le ministère de l’Éducation nationale et l’association Open Serious Game, propose une réponse originale : former les élèves à la cybersécurité en les faisant concevoir eux-mêmes des jeux sur cette thématique.
Compétences numériques >
Le numérique est devenu incontournable dans le quotidien. Que ce soit pour préparer un
exposé, échanger sur les réseaux sociaux, jouer à des jeux vidéo, ou consulter des devoirs scolaires, les familles interagissent chaque jour avec des outils numériques. Il est donc devenu crucial d’accompagner les enfants dans ces pratiques pour en maximiser les bénéfices tout en les protégeant des dangers. De plus, en mai 2024, le Code de l’Education a été modifié pour y introduire l’obligation d’informer les parents d’élèves au sujet de l’apprentissage de la citoyenneté numérique dès la rentrée scolaire.
Enseigner en lycée (général, technologique et professionnel – LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie / EDD) | format PDF - 84.6 kio
Enseigner en cycle 4 (LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie/ EDD) | format PDF - 91.8 kio
Enseigner en cycles 2 et 3 (LVE / humanités numérique / enseignements artistiques / sciences et technologie) | format PDF - 61.4 kio
Hybrider son enseignement en allemand au collège | format Powerpoint - 1.3 Mio