Délégation régionale académique au numérique éducatif
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Tri par pertinence| Tri par date
Évènements > Numériqu’Elles > Ressources pour les enseignants >
Cette bande-dessinée du CNRS met en avant, sous un angle ludique, la diversité des sciences du numérique à travers le portrait de douze chercheuses et ingénieures.
Actualité >
Dans le cadre de la convention en lien avec le dispositif de Pix+ Edu, Réseau Canopé propose une série de webinaires à retrouver sur Canotech d’octobre à décembre 2022.
Compétences numériques >
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Retour sur les éditions précédentes.
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
l’édition 2020 du forum Numériqu’Elles était doublement exceptionnelle. Elle est constituée de 3 forums au lieu de un. En raison de la situation sanitaire, elle s’est déroulée entièrement en distanciel en lien avec les 3 sites de l’enseignement supérieur concernés.
Actualité >
L’association Prologin organise depuis 2014 les stages Girls Can Code !, des stages gratuits d’initiation à la programmation pour les collégiennes et les lycéennes. L’objectif de ces stages est de réduire les inégalités et de favoriser l’insertion des femmes dans le monde du numérique. Ces actions sont soutenues par le ministère de l’égalité entre les femmes et les hommes ainsi que par le ministère de l’Éducation.
Évènements >
Actualité >
Pour accompagner la mise en place des distributeurs de protections hygiéniques gratuites par la Région dans les lycées de la région et participer à lever le tabou autour des règles, le projet « les règles du jeu » est lancé depuis l’espace numérique de travail (ENT) Léo. Le projet "Clean ton numérique" propose aux classes volontaires de découvrir les solutions qui existent pour réduire l’impact énergétique du numérique et de les mettre en application dans la vie lycéenne.
Actualité >
"Ingénieur.e ? C’est pour moi !", labellisé « La Semaine de l’Industrie », est une initiative de Femmes Ingénieures qui a pour mission d’encourager et d’inspirer la prochaine génération d’ingénieur.e.s.
TNE > Séminaire TNE Aisne 12 et 13 octobre 2021 >
Raisonner en termes de coéducation, c’est partir du principe que tout enfant est destinataire des actions, concomitantes ou cumulées, de plusieurs coéducateurs. En tirer les conséquences conduit à examiner, en principe et en pratique, entre qui et comment les tâches sont réparties ou interfèrent, à quel titre les personnes coéducatrices sont responsables et (le cas échéant) comment elles coopèrent, ou encore comment organiser et améliorer cette répartition. Quelles sont les compétences à mobiliser ? Sur quelles ressources professionnelles peut-on s’appuyer ?
Le Flyer | format PDF - 649.2 kio
Guide "pas à pas" pour utiliser les licences des solutions numériques éducatives dans un autre établissement | format PDF - 420 kio
Guide "pas à pas" pour utiliser les licences des solutions numériques éducatives dans un autre établissement | format PDF - 420 kio
Venez poser vos questions aux formteurs de la DRANE site d’Amiens | format JPEG - 55.2 kio
Enseigner en lycée (général, technologique et professionnel – LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie / EDD) | format PDF - 84.6 kio