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Rentrée Pix 2026-2027

Ce qui change cette année, les chiffres et les citations à reprendre dans vos articles, et tous les liens vers la documentation officielle.

Documentation Pix publiée le 21 août 2026 · relevé le 25 août 2026

1. À retenir

2. Calendrier de certification 2026-2027

Dates confirmées par le diaporama de rentrée Pix, qui cite comme source la page éduscol Évaluer, développer et certifier les compétences numériques.

Public Ouverture Fermeture Finalisation Rattrapage
Lycée — terminales 2 novembre 2026 5 mars 2027 avant le 6 mars 8 → 12 mars 2027
Collège — 3e 15 mars 2027 11 juin 2027 avant le 11 juin 14 → 18 juin 2027
Lycée — Wallis-et-Futuna, Nouvelle-Calédonie 13 juillet 2026 3 octobre 2026 comprise
Collège — Wallis-et-Futuna, Nouvelle-Calédonie 24 août 2026 31 octobre 2026 comprise
Attention en rédigeant

Pour le collège, on lit souvent « 15 mars → 18 juin ». C'est inexact : la session ferme le 11 juin, et la semaine du 14 au 18 juin est du rattrapage. Même logique au lycée, où la finalisation doit être faite avant le 6 mars.

Rappel figurant dans le diaporama : « Une fois les sessions terminées, pensez à les finaliser au plus tôt dans Pix Certif. »

À noter : la certification lycée ouvre le 2 novembre 2026, c'est-à-dire le jour même de la reprise après les vacances d'automne. Autant dire que la préparation se fait avant les vacances.

3. Pix Orga : la création de campagne change Nouveau

La nouvelle version de l'onglet « Campagnes » est en production depuis le 21 août, et le guide d'utilisation a été entièrement réorganisé autour d'elle.

On choisit d'abord un objectif

ObjectifCe que ça crée
Évaluer les participantsune campagne d'évaluation — le parcours classique
Développer les compétences des participantsune campagne de parcours apprenant — c'est la nouveauté, et c'est par là que passent les parcours IA
Collecter les profils Pixune campagne de collecte de profils

Puis on choisit dans un catalogue

Un onglet Catalogue apparaît dans le menu latéral, au-dessus de « Campagnes ». Il propose trois onglets — Tous, Évaluation, Apprentissage — avec une recherche par titre et des filtres par catégories, domaines et compétences.

Point le plus utile en formation : la fiche d'un parcours montre les sujets, les compétences du CRCN concernées et le niveau maximum avant de valider. On voit enfin ce qu'il y a dans un parcours avant de le lancer.

Ce que ça implique pour nos articles

Tout pas-à-pas « créer une campagne » écrit avant août 2026 est obsolète, captures comprises. Le guide officiel distingue désormais partout les deux natures de campagne : à la création (fiches 3-c et 3-d) comme au suivi (fiches 4-a et 4-b).

4. Les parcours apprenants sur l'IA

« Pour répondre à l'exigence de doter chaque élève des compétences numériques indispensables pour appréhender les enjeux induits par l'IA, la passation des parcours apprenants Pix dédiés à l'IA est rendue obligatoire à compter de l'année scolaire 2025-2026 pour l'ensemble des élèves de 4e, de 2de [GT et Pro] et de 1re année de CAP des établissements publics et privés sous contrat. La mise en œuvre de cette obligation par les établissements scolaires est organisée de manière progressive sur les années scolaires 2025-2026 et 2026-2027. » Note de service du 23 janvier 2026, Bulletin officiel n° 6 du 5 février 2026.

Deux parcours

  1. Décrypter le fonctionnement et les enjeux de l'IA.
  2. Utiliser l'IA générative de façon éclairée et efficace.

Trois étapes dans chacun

  1. Le diagnostic — plusieurs questions, sur les niveaux de maîtrise novice, indépendant, avancé et expert, alignés sur le CRCN.
  2. Les modules d'apprentissage — recommandés selon les résultats du diagnostic, 7 à 10 minutes chacun, débloqués successivement et de difficulté croissante.
  3. L'évaluation finale Nouveau — pour mesurer la progression des élèves.

Durée annoncée : 30 à 45 minutes par parcours.

À rappeler aux établissements
  • La passation se fait en classe, sous la surveillance d'un professeur ou d'un personnel d'éducation.
  • Les campagnes se créent comme n'importe quelle campagne dans le Pix Orga de l'établissement — via l'objectif « Développer les compétences des participants ».
  • Ces parcours ne donnent lieu ni à une attestation, ni à une certification.

5. Les parcours de l'année

Pix présente l'année comme une progression en quatre temps : parcours de rentrée et de 6e → parcours disciplinaires et thématiques → compléments en vue de la certification → certification.

Les parcours de rentrée

Les compléments en vue de la certification

Quatre parcours, destinés aux élèves en fin de cycle :

La logique affichée par Pix : parcours de rentrée 3e (10 compétences) + complément (6 compétences) = les 16 compétences du référentiel avant la certification.

Ce qui est neuf au catalogue Nouveau

6. L'attestation de sensibilisation en 6e

Le principe ne change pas. Elle répond aux enjeux d'éducation au numérique et de lutte contre le cyberharcèlement.

7. Pix+ Édu

Le dispositif dispose depuis cet été d'une assise réglementaire : l'arrêté du 15 juillet 2026 donne une base au CRCN-Édu, officialise la certification Pix+ Édu avec des jurys académiques ou interacadémiques pour l'épreuve de pratique professionnelle, et abroge le C2i2e à compter de la rentrée 2027.

Cinq supports neufs en 2026

Deux points souvent mal compris
  • L'accès enseignant aux parcours Pix+ Édu passe par le parcours M@gistère nationaledurl.fr/pix+edu. Il n'y a ni campagne à créer, ni code à diffuser.
  • L'attestation est délivrée dès 50 % de réussite à un parcours thématique. Elle est consultable et téléchargeable directement dans le profil de l'usager, onglet « Mes attestations ».

8. Les parents et la loi SREN

Pix propose une animation clé en main pour un temps avec les parents. Le diaporama de rentrée place cet ensemble sous la bannière de la loi n° 2024-449 du 21 mai 2024 visant à sécuriser et à réguler l'espace numérique, dite loi SREN.

Neuf parcours thématiques pour les parents

S'y ajoutent des modules d'auto-formation sur le contrôle parental, le choix d'un jeu vidéo et la découverte de l'ENT.

Deux outils d'animation Nouveau

Et toujours le kit parentalité : papillons à distribuer en réunion parents-professeurs, affiches pour l'accueil et la vie scolaire, cartes postales, fiches ateliers.

9. Repères chiffrés à citer

Issus de l'observatoire Pix, appuyé sur les résultats de la certification passée par plus d'1,4 million d'élèves du ministère en 2025. C'est l'argumentaire le plus solide dont nous disposons pour justifier l'effort au lycée, et en particulier en voie professionnelle.

4 sur 5 élèves de 3e maîtrisent ou sont proches de maîtriser les compétences attendues en fin de collège
2 sur 5 élèves de terminale ne maîtrisent pas les compétences favorisant une poursuite d'études ou une insertion professionnelle
2 sur 3 élèves de terminale professionnelle restent éloignés du niveau attendu en fin de lycée
1 sur 2 élèves de terminale technologique restent éloignés du niveau attendu
41 % / 29 % garçons contre filles atteignant le niveau attendu en terminale générale — alors que les résultats sont équivalents au collège

Le constat en une phrase : des compétences de base acquises au collège, mais des écarts qui se creusent au lycée.

10. Tous les liens

Les partages cloud.pix.fr sont publics et ne demandent pas de compte. Ils sont maintenus par Pix : le contenu derrière un lien évolue, le lien reste.

Les portails de documentation

Second degré — les documents de la rentrée

Pix+ Édu

Textes et pages officielles

11. Points de vigilance