Délégation régionale académique au numérique éducatif
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Évènements > Numériqu’Elles > Ressources pour les élèves >
Découvrez les témoignages de jeunes sur leur métier, leur passion, leurs motivations.
Découvrez des secteurs professionnels qui évoluent avec les métiers et les technologies du numérique.
Actualité > Année scolaire 2024/2025 >
L’Académie d’Amiens a mis en place un parcours numérique ambitieux pour accompagner les enseignants dans le développement de leurs compétences numériques sur une durée de 1 à 3 ans. Ce parcours numérique, structuré et évolutif, permet aux enseignants de progresser à leur rythme tout en répondant aux enjeux pédagogiques et éthiques du numérique. Les compétences acquises à travers ce parcours renforceront leur capacité à intégrer efficacement le numérique dans leurs pratiques éducatives, tout en sensibilisant les élèves aux bons usages du numérique. Voici la composition du parcours :
Compétences numériques >
La stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027 fixe l’objectif d’engager un maximum de personnels enseignants et d’éducation dans un parcours de développement des compétences numériques avec le dispositif PIX+ Édu.
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Le secteur du numérique n’est pas né masculin, il l’est devenu. Comprendre comment le stéréotype qui associe masculin et numérique s’est construit peut contribuer à le déjouer.
Actualité >
"Ingénieur.e ? C’est pour moi !", labellisé « La Semaine de l’Industrie », est une initiative de Femmes Ingénieures qui a pour mission d’encourager et d’inspirer la prochaine génération d’ingénieur.e.s.
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Retour sur les éditions précédentes.
Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >
Une "capsule vidéo" est une séquence vidéo courte, d’une durée de 1 à 3 min en général. Avec la généralisation du numérique, elles sont de plus en plus présentes dans à l’école. Si de nombreuses capsules sont présentes sur le web, il est possible d’en créer facilement en suivant quelques règles.
Compétences numériques >
La note de service du 23 janvier 2026, publiée au Bulletin Officiel du 5 février 2026, rend obligatoire la passation des parcours apprenants Pix dédiés à l’IA à compter de l’année scolaire 2025-2026 pour l’ensemble des élèves de 4e, de 2de et de 1re année de CAP certificat d’aptitude professionnelle . La mise en œuvre de cette obligation par les établissements scolaires est organisée de manière progressive sur les années scolaires 2025-2026 et 2026-2027. Ces parcours participent à la construction d’une culture numérique critique et responsable, en lien avec le cadre d’usage de l’IA en éducation.
Actualité >
Développée par la CNIL Commission nationale de l’informatique et des libertés , FantomApp est une application gratuite qui aide les jeunes à mieux protéger leurs données personnelles sur les réseaux sociaux.
Actualité >
Les équipes de Tralalère et la Direction du numérique pour l’éducation (DNE) propose un webinaire gratuit le mercredi 10 décembre 2025, de 12h15 à 13h00, consacré au lancement de la mallette pédagogique Vinz et Lou, un outil conçu pour aider les enseignants et les référents numériques à sensibiliser les élèves aux enjeux de la citoyenneté numérique.
Enseigner en lycée (général, technologique et professionnel – LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie / EDD) | format PDF - 84.6 kio
Enseigner en cycle 4 (LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie/ EDD) | format PDF - 91.8 kio
Enseigner en cycles 2 et 3 (LVE / humanités numérique / enseignements artistiques / sciences et technologie) | format PDF - 61.4 kio