Délégation régionale académique au numérique éducatif
Voici la liste des contenus liés à votre recherche "IEN"
Vous pouvez affiner les résultats en indiquant une expression exacte entre guillemets.
Par exemple, "circulaire du 17 novembre" affichera uniquement les résultats comportant l'expression complète et pas ceux (plus nombreux) comportant "circulaire", "du", "17" ou "novembre".
Ressources >
Ressources >
Tri par pertinence| Tri par date
Actualité > Année scolaire 2024/2025 >
Éléa est la plateforme d’apprentissage du ministère de l’Éducation nationale accessible depuis l’ENT Néo. Éléa permet aux professeurs des écoles, collèges et lycées de concevoir et de mettre en œuvre aisément, des parcours pédagogiques scénarisés avec leurs élèves.
Liens utiles >
Un soin tout particulier est pris pour rendre ce site internet le plus accessible possible, et tout particulièrement aux personnes ayant un handicap visuel. Les pages sont en conformité avec les recommandations du référentiel commun des critères d’accessibilité des services Internet de l’administration française pour respecter la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Le site suit les recommandations de la DGME Direction Générale pour la Modernisation de l’Etat .
Ressources > Les lettres "Ressources et Vous" de l’académie d’Amiens > 2020-2021 >
Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >
Sujet d’actualité, ces articles vont vous permettre de découvrir les pistes d’un enseignement hybride.
Compétences numériques >
À partir de janvier 2026, un parcours apprenant composé d’un diagnostic sur les connaissances
et les compétences en intelligence artificielle, suivi d’un programme personnalisé de modules
de microlearning correspondant au niveau de l’élève, sera ajouté dans les espaces Pix Orga des
établissements scolaires, pour tous les élèves, et obligatoires en 4ème, 2nde et CAP
certificat d’aptitude professionnelle
Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >
Un enseignement hybride alterne des activités en classe et des activités à la maison. Ces activités en autonomie à distance peuvent faire l’objet d’une évaluation pour préparer les activités en classe. L’application en ligne Socrative assure le suivi du travail à distance des élèves et permet d’assurer la continuité pédagogique.
Ressources > Les plateformes de ressources numériques du CNED >
Ressources > Les plateformes de ressources numériques du CNED >
Ressources > Les lettres "Ressources et Vous" de l’académie d’Amiens > 2020-2021 >
TNE >
Les Territoires numériques éducatifs offrent l’opportunité de bâtir un système éducatif
capable de répondre à deux ambitions indissociables : l’élévation générale du niveau et une plus grande justice sociale. Ils doivent également permettre d’accélérer la transformation et de mieux anticiper les enjeux de déploiement du numérique dans les territoires.
Dans le cadre d’un « démonstrateur national », deux départements sont concernés pour le moment par ce projet « Territoires numériques éducatifs » : le Val-d’Oise et l’Aisne.
Définition du GAR | format PDF - 1.6 Mio
Enseigner en cycles 2 et 3 (LVE / humanités numérique / enseignements artistiques / sciences et technologie) | format PDF - 61.4 kio
Enseigner en cycle 4 (LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie/ EDD) | format PDF - 91.8 kio
Enseigner en lycée (général, technologique et professionnel – LVE / Enseignements artistiques / Humanités numériques / Sciences et technologie / EDD) | format PDF - 84.6 kio
Venez poser vos questions aux formteurs de la DRANE site d’Amiens | format JPEG - 55.2 kio