Délégation régionale académique au numérique éducatif
Les parcours apprenants Pix IA
Mise en œuvre des parcours apprenants Pix
vendredi, 17 avril 2026
https://dane.ac-amiens.fr/244-les-parcours-apprenants-pix-ia.html
La note de service du 23 janvier 2026, publiée au Bulletin Officiel du 5 février 2026, rend obligatoire la passation des parcours apprenants Pix dédiés à l’IA à compter de l’année scolaire 2025-2026 pour l’ensemble des élèves de 4e, de 2de et de 1re année de CAP. La mise en œuvre de cette obligation par les établissements scolaires est organisée de manière progressive sur les années scolaires 2025-2026 et 2026-2027. Ces parcours participent à la construction d’une culture numérique critique et responsable, en lien avec le cadre d’usage de l’IA en éducation.
La version interactive de l’articlehttps://dane.ac-amiens.fr/IMG/html/parcours_apprenants_pix_iav2.html
Qu’est-ce qu’un « Parcours Apprenant » Pix ?
Contrairement aux campagnes Pix classiques basées sur l’évaluation de compétences, le parcours apprenant est un dispositif de formation "clé en main" intégré à Pix Orga. Il propose un cheminement guidé et interactif.
Un parcours apprenant Pix regroupe plusieurs activités organisées en étapes, avec un cheminement guidé pour les élèves :
1. Entrée : Accès via un code communiqué aux élèves.
2. Diagnostic : Réalisation d’un diagnostic court pour estimer le niveau et les besoins.
3. Personnalisation : Génération automatique d’un programme personnalisé de modules d’apprentissage.
4. Réalisation : Progression dans les modules jusqu’à la fin du parcours.
La partie diagnostic
Le diagnostic contient 3 sujets (jusqu’aux niveaux 3-4) pour les élèves de 4e et CAP, ou 4 sujets (jusqu’au niveau 5) pour les élèves de 2de.
Structure pédagogique d’un module
Les modules d’apprentissage reposent sur une pédagogie active et suivent un scénario en cinq étapes : se questionner, explorer pour comprendre, retenir l’essentiel, s’exercer et aller plus loin.
⚠️ Tout module d’apprentissage commencé doit être mené jusqu’à son terme : si un élève quitte un module en cours, il devra le recommencer lors de sa prochaine tentative.
Quels sont les parcours proposés ?
Il existe deux parcours thématiques complémentaires, chacun d’une durée estimée de 30 à 45 minutes :
Parcours apprenant 1 : décrypter le fonctionnement et les enjeux de l’IA.
Parcours apprenant 2 : utiliser l’IA générative de façon éclairée et efficace.
L’élève commence par un parcours diagnostic qui lui proposera ensuite différents modules d’apprentissage personnalisés (bases du prompting, fonctionnement des IA génératives, gestion des données, impacts environnementaux).
Comment lancer un parcours apprenant Pix IA ?
- Rendez-vous dans votre espace Pix Orga.
- Allez dans le menu Campagnes, puis le nouvel onglet Parcours apprenants.
- Récupérez le code correspondant au niveau de votre classe et communiquez-le aux élèves. Il n’y a pas de campagne à créer. Le code est le meme pour l’ensemble des élèves de l’établissement.
Testez un module d’un parcours apprenant
Découvrez le module « Elles hallucinent, ces IA génératives ! » en accès libre.
Présentation vidéo
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