Délégation régionale académique au numérique éducatif

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Articles (97)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Tutoriels vidéo des applications de l’ENT One/Néo ( 7 décembre 2020)

    Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >

    Pour accompagner la mise en œuvre de l’enseignement hybride et la continuité pédagogique, la DANE Délégation académique au numérique éducatif d’Amiens met en ligne des tutoriels vidéo de prise en main des applications de l’ENT One/Néo tant du côté de l’enseignant que du côté de l’élève.

  • Présentation du projet ( 29 janvier 2021)

    Évènements > Numériqu’Elles > Le projet "Ambassadrices du numérique" >

    Les établissements ayant participé au forum sont invités à engager leurs élèves dans le projet « Ambassadrices du numérique » : il s’agit de réaliser, en groupe qui pourra être mixte, une ou plusieurs productions utilisant le numérique pour promouvoir ce secteur auprès des collégiennes et des lycéennes notamment.

  • Comment accéder aux ressources du GAR via le médiacentre ? ( 25 juin 2024)

    Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >

    Dans ce diaporama, vous trouverez toutes les informations pour l’acquisition et l’utilisation des ressources disponibles dans GAR ( gestionnaire d’accès aux ressources) via le Mediacentre

  • Les Territoires Numériques Éducatifs ( 30 octobre 2021)

    TNE >

    Les Territoires numériques éducatifs offrent l’opportunité de bâtir un système éducatif
    capable de répondre à deux ambitions indissociables : l’élévation générale du niveau et une plus grande justice sociale. Ils doivent également permettre d’accélérer la transformation et de mieux anticiper les enjeux de déploiement du numérique dans les territoires.
    Dans le cadre d’un « démonstrateur national », deux départements sont concernés pour le moment par ce projet « Territoires numériques éducatifs » : le Val-d’Oise et l’Aisne.

  • Présentation des solutions numériques des territoires numériques éducatifs ( 20 septembre 2023)

    Ressources > Les solutions numériques éducatives du TNE Aisne >

    Dans le cadre des territoires numériques éducatifs, les enseignants peuvent avoir accès à des abonnements pour des ressources numériques.

  • Objectif réussite au bac avec les ressources ( 11 mai 2023)

    Ressources > Les ressources Lycée financées par la Région Hauts-de-France >

    La Drane des Hauts-de-France organise des webinaires de présentations des ressources financées par la région Hauts-de-France.
    "Objectif réussite au bac avec les ressources" est un dispositif de formation et d’information autour des 7 ressources financées par la Région.

  • Des exemples de séquences pédagogiques hybrides ( 7 mai 2021)

    Ressources > Exemples de séquences pédagogiques hybrides >

    Le protocole sanitaire dans les collèges de l’Oise et l’Aisne et dans les lycées de l’académie demande une transformation des conditions d’enseignement.
    Il faut envisager une nouvelle articulation des activités réalisées en classe et à la maison. L’hybridation d’un enseignement en présentiel et à la maison implique de différencier les contenus et les activités, de repenser la scénarisation des cours, d’expliciter davantage les attendus et de les adapter en priorisant les fondamentaux.
    Voici des exemples de séquences pédagogiques hybrides classés par discipline qui s’appuient sur l’usage d’applications et services numériques favorisant la continuité pédagogique, la mise en activité des élèves et leur accompagnement .

  • Evaluer les compétences numériques des élèves avec PIX ( 4 octobre 2024)

    Compétences numériques >

    Vous trouverez toutes les étapes à suivre pour lancer l’évaluation des compétences numériques de vos élèves avec la plate forme Pix Orga.

  • Evaluer les élèves en présentiel/distanciel synchrone ( 28 novembre 2020)

    Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >

    Suite à la présence alternée des élèves en classe, des enseignants proposent de faire cours avec des élèves à la fois en en classe et à à la maison. L’avantage est de pouvoir proposer une progression commune à l’ensemble des élèves et d’assurer une dynamique de travail pour les élèves à distance. Néanmoins cette formule rend plus difficile les interactions entre les élèves et avec l’enseignant pour savoir ce qui a été compris et formuler des questions. Proposer des exercices interactifs en ligne engage l’élève dans le cours et permet une remédiation sur ce qui n’a pas été compris.

  • Ressources pour le 1er degré ( 8 février 2021)

    Les usages du numérique éducatif > Tutoriels >

    Vous trouverez dans cet article un panel des ressources destinées à faciliter la mission des enseignants du premier degré dans la mise en place d’une continuité pédagogique.