Délégation régionale académique au numérique éducatif
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Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
l’édition 2020 du forum Numériqu’Elles était doublement exceptionnelle. Elle est constituée de 3 forums au lieu de un. En raison de la situation sanitaire, elle s’est déroulée entièrement en distanciel en lien avec les 3 sites de l’enseignement supérieur concernés.
Évènements > Numériqu’Elles > Le Forum Numériqu’Elles >
Numériqu’ELLES est un forum du numérique destiné aux collégiennes et lycéennes. Il a été mis en place dans l’académie d’Amiens à l’initiative de la mission égalité filles-garçons qui s’est inspirée du modèle lillois.
Projets > BYOD >
Le BYOD/AVEC désigne l’usage, dans le cadre scolaire, de l’équipement numérique personnel des élèves pour accéder aux ressources pédagogiques. L’ambition de ce projet est de mettre le numérique au service des apprentissages et de la transformation des pratiques pédagogiques.
Ressources > Les plateformes de ressources institutionnelles > P2IA : l’intelligence artificielle au service des apprentissages des fondamentaux en cycle 2 >
Ressources > Les plateformes de ressources institutionnelles >
Depuis septembre 2022, la plateforme Lumni Enseignement intègre les ressources numériques des partenaires de l’audiovisuel français précédemment accessible par la plateforme Eduthèque.
Compétences numériques >
Les élèves de 3e (générale et prépa-métiers), de terminale (générale, technologique, professionnelle), de 2ème année de CAP certificat d’aptitude professionnelle , DCG Diplôme de Comptabilité et Gestion , BTS Brevet de Technicien Supérieur et CPGE Classes préparatoires aux grandes écoles devront passer une épreuve de certification de leurs compétences numériques sur la plateforme Pix.
Ressources > Les lettres "Ressources et Vous" de l’académie d’Amiens > 2020-2021 >
Ressources > Les solutions numériques éducatives du TNE Aisne >
Les usages du numérique éducatif >
Créer et animer une webradio en classe motive les élèves à développer leurs compétences écrites et orales. En effet, l’élève apprend à s’exprimer de façon claire et disctincte, à élaborer un discours en structurant sa pensée.
Lors des différentes activités de webradio, l’élève va apprendre à exploiter les ressources expressives et créatives de sa voix, à participer à des échanges oraux, des débats ou à l’explication de démarches.
Retrouvez un ensemble de ressources pour prendre en main et exploiter les kits web-radio
Actualité >
La Délégation académique au numérique éducatif des Hauts de France accompagne le développement des compétences numériques professionnelles et met en place une plateforme de formation qui propose des modules en autoformation ainsi qu’une liste de webinaires sur inscription.
Tutoriel de prise en main | format PDF - 1.1 Mio
Séquence pédagogique complète -cycle 4- Les mychorises | format PDF - 542.1 kio
Je m’inscris sur Smart Enseigno | format PDF - 2 Mio
Prise en main d’Adaptiv’Math | format PDF - 831 kio
Autorisation en matière de droit à l’image | format Word - 24.3 kio